智能制造工程学院
当前位置: 首页 >> 专业(群)建设 >> 专业介绍 >> 正文

工业机器人技术专业

2019年11月03日 11:35  点击:[]

一、专业前景

    工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。目前我国正处于加快转型升级的重要时期,工业机器人市场近年来持续表现强劲,市场容量不断扩大。产业的发展急需大量高素质高级技能人才,人才短缺已经成为制约产业发展的瓶颈。

    在产业转型升级不断深入、人口红利却减弱的背景下,工业机器人应用范围越来越广。“机器换人”也逐渐变成了工业制造的—种趋势,同时也变成了工业发展进程中 “时尚”的代名词。目前,全球工业机器人的年均销量快速增长,我国工业机器人年均销售增长率达到25%。

    中国已经成为制造大国,但与欧美、日韩等国家仍然有较大差距,接下来必然要向高技术含量和高附加值的方向进行转型,向制造强国迈进,这需要更加精密的加工与制造手段作为重要支撑,工业机器人代替人工将成为必然趋势。

   本专业学生毕业后,主要是从事自动化成套装备中工业机器人应用系统装调、运行维护、系统集成、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等技术服务和管理工作。

 

职业面向

二、建设成果

    工业机器人技术专业是“现代装备制造与服务”湖南省高职教育一流特色专业群重点专业、学院实施“中国制造2025”智造领域人才培养的重点建设专业,2019年获批工信部工业机器人操作与运维“1+X证书”试点专业。学生人才培养质量高,在技能竞赛过程中,成绩喜人,2018年荣获“工业机器人技术应用”省赛二等奖,2019年荣获“工业机器人技术应用”国赛二等奖,2019年荣获“移动机器人”全国一等奖,2020年荣获“工业机器人技术应用”省赛二等奖。


 

 



 分获奖证书

三、师资情况


陈莉,中共党员,硕士,讲师。主持了长沙市精品课程《机床电气控制技术》课程建设,发表论文10余篇,副主编工业机器人专业教材2本。

 

 

 

 

 

梁永华,男,湖南师范大学毕业、高级技师、国家职业技能鉴定维修电工高级考评员。近三年来,指导学生参加职业院校技能竞赛获得省级三等奖1次、二等奖2次,国家二等奖1次。

 

 




 


 

陈巍,双师型教师,现任智能控制教研室主任。企业工作经历7年,主讲《单片机原理及应用》、《PLC应用技术》和《工业机器人技术》等课程。技能竞赛优秀指导教师,2017年指导学生荣获省技能竞赛工业机器人技术应用项目二等奖;2019年指导学生荣获工业互联网+先进制造技能竞赛赛项一等奖。

 




 

 

四、实训条件

专业拥有完善的实习实训条件,已有多功能ABB机器人工作站5套,华数机器人4套,工业机器人集成应用设备1套,AGV4台,移动机器人设备1套;拥有工业机器人基础操作实训室、工业机器人基础工作站实训室等。

 

 

14A749

 

 

   

图  部分实训室

、主要课程

课程类型

主要课程

专业基础课程

机械制图及CAD、C语言程序设计、机械工程基础、电工电子技术

Solidworks、电气控制技术、液压与气动技术、电气绘图

专业核心课程

工业机器人操作与应用、PLC应用技术、工业机器人离线编程与仿真、机器人视觉技术与应用、工业机器人典型应用、工业机器人应用系统集成与维护

专业拓展课程

必修

认知实习、跟岗实习、专业综合实习、顶岗实训、毕业设计

选修

移动机器人技术、PLC 高级应用、工业控制组态及现场总线技术、智能信息处理技术、数控机床零件编程与加工、焊接技术、现代企业车间管理、机电产品营销

 

六、技能证书

毕业可获得以下证书的一种或多种:工业机器人集成应用技能等级证书、工业机器人操作与运维技能等级证书、工业机器人应用与编程技能等级证书和电工职业资格证书。

 


下一条:智能控制技术专业


关闭